詩之屋

交通大學建築研究所 20140217 
學士後建築組研究所一年級 2014 春季建築設計課題本 

出題：趙奕翔

指導老師：趙奕翔 / 謝佑祥

(site)

詩之屋 

前言 
一位受景仰的詩人，在藝文界好友與晚輩後進的協助下，向公部門提出了「詩之屋」計劃，期望於台北市民生社區選點設置一供民眾接觸台灣現代/當代詩歌文字創作的空間，期望替珍貴的詩歌創作在城市中留下一處安靜與特別的分享園地。 

建築如詩，磚如字詞，業主期許此空間能藉由材料展現建築之美。 

妳/你們是受委託的建築師，請妳/你們選擇適當的建築構造方式與材料，同時自其中探索構築之美，提出屬於基地、屬於詩歌、屬於閱讀空間的「詩之屋」。 

空間內容 
「詩之屋」將自台灣各時期與類別的詩歌創作中挑選書籍存放，由管理單位不定期更替藏書內容，平時由一至二位工作人員協助管理。「詩之屋」除了免費提供市民一個小巧的閱讀空間外，也不定期販售少量的獨立創作詩集的；另外，「詩之屋」也希望設置一能與基地上戶外綠意結合的空間供小型詩歌發表使用。具體機能項目與面積： 
1. 藏書（含走道）空間：25– 30 平方公尺 
2. 櫃檯與入口玄關：12 – 15 平方公尺 
3. 工作間兼儲藏室：6 – 8平方公尺 
4. 盥洗室與茶水間：4 – 5平方公尺 
5. 詩歌發表空間：15 – 20平方公尺 
6. 機電與給排水設備空間：請考慮管道間、水塔、空調設備、電箱等位置 

基地位置 
「詩之屋」基地坐落在台北市松山區民生社區內一處完整矩形綠地內，由光復北路、富錦街、民生東路五段27巷、及民生東路五段27巷9弄所包圍，詳見附圖一。 

時程 
2014/02/17 星期一：發題，題目解說 
2014/02/20 星期四：基地探訪 
2014/02/24 星期一：材料研究與創作一 (兩組共同上課) 30x30x15 材料操作三顆，不可使用模型紙板類材料 
2014/02/27 星期四：材料研究與創作二 (兩組共同上課) 30x30x15 材料操作三顆，不可使用模型紙板類材料 
2014/03/03 星期一：設計提案 (兩組共同上課) 
2014/03/06 星期四：設計發展 (兩組共同上課) 
2014/03/10 星期一：設計發展 (桌評) 
2014/03/13 星期四：設計發展 (桌評) 
2014/03/17 星期一：組內正草評 
2014/03/20 星期四：設計發展 (桌評) 
2014/03/24 星期一：期中正評 早上九點半準時開始 /第二次設計題目發題 (謝佑祥老師出題) 
2014/05/29 期末正評 

正評要求 
1/100 配置平面圖 
1/100 基地模型 
1/100 配置模型 
1/50 平面圖、立面圖、剖面圖 
1/50 正模 
1/20 局部牆剖面圖 
1/20 局部牆剖模型 
材料研究與設計發展草模型 


參考書籍： 
．Peter Zumthor，《Thinking Architecture》（Basel：Birkhäuser GmbH，2010）。 
．David Guthrie，《Cube》（NY：Princeton Architectural Press，2004）。 
．張永和，《建築名詞：張永和的作文本》（台北：田園城市，2006）。 
．承孝相，《改變世界的建築》（台北：商週出版，2009）。 
．吳卓夫、葉基棟，《營造法與施工》上下冊（台北：茂榮，2005）。 
．林亨泰著、陳昌明編，《台灣詩人選集 9:林亨泰集》（台北：國立台灣文學館，2008）。 
．夏宇，《腹語術》（台北：夏宇，2010）。 
．山下保博、Atelier Tekuto，《Atelier Tekuto 天工人：Listen to the Materials》（台北：田園城市，
2011）。